家庭教育∣高質量陪伴孩子快樂加倍
在伴随孩子长大的進程中，你與孩子在一块兒的韶光是怎样渡過的呢？有的家长天天陪孩子半小時孩子就可以本身高兴地去玩，有的家长陪了孩子两小時，孩子却一點兒踊跃情感都没有。
家长怎样才能做到高質量伴随呢？
咱們把高質量伴随叫做赋能式伴随。所谓赋能就是作為怙恃咱們要把孩子必要的技術和法子赐與孩子，晋升孩子的能量和能力。赋能的機會是在伴随起頭前，間歇時、竣事後。其他時候通通不干涉干控筆訓練三重汽車借款,內湖便宜辦公室,，與，不然就酿成了對孩子的滋扰。
在伴随孩子的時辰察看孩子，看看孩子短缺哪些能力，好比專注的能力，情感辦理的能力，计划的能力等，好比孩子專注力不敷，咱們可以在写功课以前做專注力练習，写功课進程中呈現走神分心等環境，可以在中心間歇的時辰呼吸来调解状况。竣事後還可以做埋頭练習等等。
注重带着诙谐、轻松的状况来赋能结果更好，進修的時辰利用的是理智脑，只有在轻松愉悦的情感下理智脑的運转才能更高效。除此以外活運也是激活理智脑運转的好法子，以是進修之進開胃零食推薦,步行简略的活運也是给孩子赋能的方法。
但伴随的時辰贴负面標签、施压、發脾性等只會讓孩子愈来愈懵。
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