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台胞“妈妈取經记”:让親子教育汲取两岸优势
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作者:
admin
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2021-7-3 19:10
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台胞“妈妈取經记”:让親子教育汲取两岸优势
中新社
宁波4月8日電 题:台
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, 胞“妈妈取經记”:让親子教诲罗致两岸上風
作者 李典
初见柯爱辰,她在本身位于浙江宁波北仑的親
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,子教诲馆内正收拾着一摞绘本故事书。從台灣来到大陆已逾十年,作為三個孩子的母親和親子浏览的推行者,柯爱辰直言本身一向在“妈妈的門路”上取經。
從北京到广东、再到宁波,柯爱辰在大陆的人生轨迹因社會脚色的扭转构成一道迂回曲线,“先是做老婆,渐渐成為母親,直到小兒子的诞生,我愈察觉得‘若何做母親’是一個值得深刻思虑的社會话题。”柯爱辰说。
伴随與教诲、迷恋與發展……親子间若何才能找到多重必要的均衡点?
柯爱辰畅言本身参透這一問题的密钥在于,尽力罗致两岸親子空气
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,的各自上風,“台灣親子教诲起步较早,家长更易接管新颖的教诲理念;大陆起步虽晚,但成长敏捷,加上有着當局的指导,大有後發先至之势。”
2008年,柯爱辰在宁波迎来了本身的第三個孩子。回忆之前經常由于事情忙碌,没有時候伴随大兒子和女兒,她起头实践親子浏览,以补充心中“妈妈的遗憾”。
“當時,親子浏览在大陆還算是新潮的理念。”让柯爱辰没想到的是,她把本身的心得分享给地点社區的妈妈们後,很快获得很多人的支撑。
她们自觉构成“故事妈妈团”,展開親子念书會,每個月一期呈現在社區里,几近風雨无阻。
剪纸經由過程投影仪酿成活龙活現的麻雀、老鹰;艺術家全程演绎绘本里的坎坷情节;時時時用音乐、跳舞、遊戲與孩子们互動……回想2014年举行的那場大型互動念书會,柯爱辰仍然清楚记得:場下近百位孩子全然沉醉在面前的故事演绎中,40分钟的表演中,没有一人半途退場。
“現实上,浏览的情势是多样化的。”在一次次親子浏览公益实践中,柯爱辰总结出,互動體验式浏览更能激起孩子的浏览乐趣,也更容易塑造一种调和的親子瓜葛,让家庭理解伴随的意义。
當時,一向存眷着台灣親子浏览市場的柯爱辰,得悉两位荷兰艺術家Annemiek Funneman和Christiaan Bloem来到台灣,自编自演绘本故事,反應十分强烈热闹。
“為甚麼不约请他们来大陆呢?”因而,柯爱辰和妈妈团一块兒组织义賣,為两位艺術家筹集了機票及食宿费,约请其来到宁波,為孩子们呈上了如许一堂活泼的浏览课。随後,Annemiek Funneman和Christiaan Bloem還在“故事妈妈团”的组织下,免费為宁波的孤兒院、聋哑黉舍等地巡演了18場。
得益于柯爱辰和社區妈妈们對親子浏览的推行,從2012年起,本地起头整合社區、民间绘本馆等資本,在新碶街道凌霄社區、小港街道竺山社區等创建多個親子浏览基地,并组织專業培训、專题讲座等,以提高“故事妈妈”的專業程度。
比年来,親子浏览愈發遭到器重。中國消息出书钻研院查询拜访数据显示,2020年,中國大陆在0-8周岁兒童家庭中,跨越七立室庭有陪孩子念书的习气。
“若何将有利的親子教诲理念更好地在大
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,陆推行,我实在也在取經。”柯爱辰说。
履历這次新冠肺炎疫情,她起头试探親子浏览的线上运行模式,“大陆具有广漠的市場和成熟的電商系统,我信赖,线上親子浏览将會迎来新的成长機會。”(完)
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