线上講座:台灣的彩虹家庭如何养育孩子?
熟悉Sara是在客岁6月，她带着女儿M茵蝶, addie来到咱们村。近年她在从事台灣和大陆彩虹家庭的比力钻研，经朋侪举荐找到咱们。刚好她也一向在钻研大理新移民的糊口方法和教诲选择，而咱们村一样有一群来自天南地北的新村民，大师乐趣点重合，便一向连结着接洽。我和豆子熟悉很多中文说的很溜的老外，他们不单酷爱中國的人文，更以第三人的视角连结着对中國社會的察看，Sara就是此中比力利害的脚色，不单有哈佛耶鲁的學霸加持，更有25年的中國旷野履历。从某种水平上说，她比咱们更领會这片地皮。
圖：客岁6月，豆子带Sara和Maddie造访大墨雨村的土祖庙
Sara这个月又来到咱们村，想看看新村民的糊口有甚么样的變革。同時，她也怅然应允，在5月8日晚8：00-9:30做一次线上講座，分享她持久察看台灣彩虹家庭的發明和两岸的比力。
若是说英美代表的西方社會已领先發育了数百万彩虹家庭，其成长进程或许对现阶段的中國彩虹家庭不具备参照性，那末台灣社會由于文化的高度類似性，彩虹家庭的成长近况是值得咱们参考的。
若是大师有其他但愿与Sara會商的话题，接待在文末留言。
Sara L. Friedman 自我先容
我是美國生薑貼,印地安纳大學人類學系与性别學系的教员。我的學術范畴以婚姻家庭与性别钻研為主，在屯子与都會用旷野查询拜访的法子领會本地人的设法与履历。我一向以来把谛听，分享，和协助做為重要的钻研原则。
我在中國有25年的钻研履历，从2015年起有机遇熟悉一些中國大陆与台灣的彩虹妈妈们与爸爸们，从他们当怙恃的分享學到不少，是以起头举行两岸多元家庭的比力钻研。这个项目标范畴很小琉球兩天一夜套裝行程,广，包含对生孩子的等待，生养的法子，孩子的教化，朋友/家庭/社會圈子的瓜葛与支撑，和所面对的相干法令律例。这个项目将會继续3到5年才完成。
我的教诲简历為：
美國哈佛大膏火正清中國钻研中间王安博士后，2000-01
美國康奈尔大學人類學博士，2000
美國耶鲁大學东亚钻研系中國钻研按摩枕,專業學士，1988
曾举行的一些科研项目為：中國中产阶级家庭的糊口方法与教诲新观念（2015至今）；跨海峡婚姻移民钻研（2003-2013）；常住外家婚俗与解放后新社會：以福建省惠安县為例(1993-2000）.
注：本次线上講座收门票19元，收入用于彩虹宝宝公家号的运营。感激Sara进献她的時候！
彩虹宝宝的近期线下勾当
本文是彩虹宝宝公家号的第202篇推送
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