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线上講座:台灣的彩虹家庭如何养育孩子?

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發表於 2020-11-23 21:18:40 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
熟悉Sara是在客岁6月,她带着女儿M茵蝶, addie来到咱们村。近年她在从事台灣和大陆彩虹家庭的比力钻研,经朋侪举荐找到咱们。刚好她也一向在钻研大理新移民的糊口方法和教诲选择,而咱们村一样有一群来自天南地北的新村民,大师乐趣点重合,便一向连结着接洽。

我和豆子熟悉很多中文说的很溜的老外,他们不单酷爱中國的人文,更以第三人的视角连结着对中國社會的察看,Sara就是此中比力利害的脚色,不单有哈佛耶鲁的學霸加持,更有25年的中國旷野履历。从某种水平上说,她比咱们更领會这片地皮。

圖:客岁6月,豆子带Sara和Maddie造访大墨雨村的土祖庙

Sara这个月又来到咱们村,想看看新村民的糊口有甚么样的變革。同時,她也怅然应允,在5月8日晚8:00-9:30做一次线上講座,分享她持久察看台灣彩虹家庭的發明和两岸的比力。

若是说英美代表的西方社會已领先發育了数百万彩虹家庭,其成长进程或许对现阶段的中國彩虹家庭不具备参照性,那末台灣社會由于文化的高度類似性,彩虹家庭的成长近况是值得咱们参考的。

若是大师有其他但愿与Sara會商的话题,接待在文末留言。

Sara L. Friedman 自我先容

我是美國生薑貼,印地安纳大學人類學系与性别學系的教员。我的學術范畴以婚姻家庭与性别钻研為主,在屯子与都會用旷野查询拜访的法子领會本地人的设法与履历。我一向以来把谛听,分享,和协助做為重要的钻研原则。

我在中國有25年的钻研履历,从2015年起有机遇熟悉一些中國大陆与台灣的彩虹妈妈们与爸爸们,从他们当怙恃的分享學到不少,是以起头举行两岸多元家庭的比力钻研。这个项目标范畴很小琉球兩天一夜套裝行程,广,包含对生孩子的等待,生养的法子,孩子的教化,朋友/家庭/社會圈子的瓜葛与支撑,和所面对的相干法令律例。这个项目将會继续3到5年才完成。

我的教诲简历為:

美國哈佛大膏火正清中國钻研中间王安博士后,2000-01

美國康奈尔大學人類學博士,2000

美國耶鲁大學东亚钻研系中國钻研按摩枕,專業學士,1988

曾举行的一些科研项目為:中國中产阶级家庭的糊口方法与教诲新观念(2015至今);跨海峡婚姻移民钻研(2003-2013);常住外家婚俗与解放后新社會:以福建省惠安县為例(1993-2000).

注:本次线上講座收门票19元,收入用于彩虹宝宝公家号的运营。感激Sara进献她的時候!

彩虹宝宝的近期线下勾当

本文是彩虹宝宝公家号的第202篇推送
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